HISTORIA DEL TIEMPO: EVOLUCION DE LOS RELOJES Y CALENDARIOS (VI CURSO DE ASTROFISICA EN SIGÜENZA)

Fechas: 21 al 25 de julio.

Horario: 9:00-13:30 h. y 16:00-19:00 h.

Horas lectivas: 30

Créditos libre elección: 2

Lugar de realización: Casa del Doncel, Sigüenza.

Precio: 100 €.

Cantidad de alumnos: Mínima: 20 - Máxima: 40

Beca: Existe la posibilidad de solicitar una beca de alojamiento para el alumnado que debepedirlo en la hoja de inscripción.Se concederá un máximo de 10 becas.

Perfil del alumno. Cualquier persona interesada en temas de Historia de la Ciencia, Astronomía y ciencias afines.

Requisitos especiales. Ser mayor de edad y tener estudios secundarios finalizados.

Objetivo del curso. Se pretende dar al alumnado unos conocimientos básicos acerca de cómo se ha medido el tiempo através de la historia y de la íntima relación que esta actividad ha tenido con la Astronomía. Esta visión histórica se iniciará con el descubrimiento de los ciclos anuales y circadianos por parte de los hombresen la antigüedad, y de aquí el nacimiento de los calendarios. Se proseguirá con una descripción de los relojes de Sol y de Luna, que se complementará con un taller en el que los alumnos construirán su propioreloj de Sol. También se tratará con detenimiento el desarrollo de los relojes mecánicos de péndulo y demarina durante los ss. XVIII al XX. Para finalizar se describirán los sistemas de medida de tiempo que seusan en la actualidad, así como los descubrimientos que su muy alta precisión ha permitido llevar a cabotanto en el ámbito de la Astronomía como en el de la Geodesia.

Directores/Profesores:

Javier Bussons Gordo, Universidad de Murcia.

Javier Alcolea Jiménez, Observatorio Astronómico Nacional

Profesores:

Alberto Barba Huerga, Relojería Crono World (experto en relojes mecánicos antiguos).

Ángel Biarge Bitria, Agrupación Astronómica de Huesca (maestro constructor de relojes de Sol).

Fernando Muñoz Box, Universidad de Valladolid (experto en calendarios y relojes de Sol).

Santiago Sesé Sorribas, Agrupación Astronómica de Huesca (maestro constructor de relojes de Sol).

Pablo de Vicente Abad, Observatorio Astronómico Nacional

Programa Detallado

Astronomía y medida del tiempo en la antigüedad. Se describe brevemente cómo la observacióndel Sol, la Luna y las estrellas permitió al ser humano tener una noción precisa del pasodel tiempo, y formular las unidades básicas de su duración: el día, el mes y el año.

Calendarios. Calendarios y almanaques. Tipos de calendarios: civiles y religiosos, lunares ysolares. Los dioses de la cultura grecolatina. El calendario romano: la reforma de Julio Césary la consolidación de Augusto. El calendario cristiano: la reforma gregoriana. Calendarios semíticos, islámico y hebreo: perfección e imperfección. Ejemplos de calendarios griegos ychinos. Décadas, nundinas y semanas. La data juliana. Ciclos luni-solares: el ciclo de Metón,el ciclo solar y las indicciones vaticanas. Algunos calendarios americanos: mayas y aztecas. Los calendarios del futuro.

Relojes antiguos. Se describirán los distintos tipos de relojes previos a la invención de losrelojes mecánicos, haciendo hincapié en aquellos con fundamento astronómico, como el de sol y el de luna. Para ello se explicarán los conceptos básicos sobre la geometría de la bóvedaceleste (sistema de coordenadas) y los movimientos aparentes del Sol y las estrellas: declinator,culminator, ortos y ocasos.

Taller de relojes de sol. Se explicará paso a paso la construcción de un pequeño reloj desol. Cada alumno fabricará el suyo propio que podrá llevarse al finalizar el curso. Trazado demeridiana por el método seguido por los antiguos alarifes o maestros de obras del siglo XVI y XVII. Teoría básica para la construcción de los tres tipos de relojes solares: ecuatorial, horizontaly vertical. Cada alumno podrá decidir qué tipo de reloj construir y su orientación (lo quepermitirá su uso posterior en un lugar decidido por él con anterioridad). Construcción de siete declinatores para latitudes boreales, ecuatoriales y australes.

Relojes modernos. Fundamentos y evolución de los relojes mecánicos de péndulo. Relojes mecánicos y electro-mecánicos. Fundamentos y evolución de los cronógrafos de marina. Elproblema y el premio de la Longitud: John Harrison. Precisión de los relojes mecánicos a lolargo de su evolución. Este tema se ilustrará con ejemplos reales de relojes pertenecientes ala colección del Observatorio Astronómico Nacional.

Relojes contemporáneos. Fundamentos y evolución de los distintos tipos de relojes de precisiónque se usan hoy en día: relojes de cuarzo, relojes atómicos de cesio y de hidrógeno.Distinción entre exactitud, precisión y estabilidad. La escala de tiempo Atómico y Universal ysus mecanismos de difusión: radio (IRIG-B), GPS e Internet (protocolo NTP).

Astronomía y tiempo en la actualidad. Escalas de tiempo astronómicas y de uso civil: tiemposolar medio, ecuación del tiempo, longitud geográfica, husos horarios, tiempo de efemérides,TU, TAI, etc.; relación entre unas y otras: correcciones DUT, DUT1 y segundos intercalares.Patrones modernos de tiempo. La duración verdadera del año y del día. El tiempo comoherramienta en la Astronomía: la Interferometría. La Interferometría como herramienta en laGeodesia. Tiempo y Relatividad General. Efectos de la Relatividad General en situaciones límite: sistemasbinarios de púlsares y/o agujeros negros.

Lunes 21. (4 horas lectivas)

11:00 Recepción de alumnos

13:00 Pausa para Comida

15:30 Presentación del Curso y cuestiones prácticas

16:00 Astronomía y medida del tiempo en laantigüedad

17:00 Calendarios (I)

18:00 Taller de relojes de Sol (I)

19:30 Fin de la Jornada

Martes 22. (7 horas lectivas)

09:00 Relojes antiguos

10:00 Calendarios (II)

11:00 Pausa café

11:30 Relojes de Sol (I)

12:30 Calendarios (III)

13:30 Pausa comida

16:00 Taller de relojes de Sol (I)

19:00 Fin de la jornada

Miércoles 23. (7 horas lectivas)

09:00 Calendarios (y IV)

10:00 Relojes de Sol (y II)

11:00 Pausa café

11:30 Relojes mecánicos (I)

12:30 Relojes mecánicos (II)

13:30 Pausa comida

16:00 Taller de relojes de Sol (II)

19:00 Fin de la jornada

Jueves 24. (7 horas lectivas)

09:00 Relojes mecánicos (III)

10.00 Relojes mecánicos (y IV)

11:00 Pausa café

11:30 Astronomía y tiempo en la actualidad (I)

12:30 Relojes modernos (I)

13:30 Pausa comida

16:00 Taller de relojes de Sol (y III)

19:00 Fin de la jornada

Viernes 25. (5 horas lectivas)

09:00 Astronomía y tiempo en la actualidad (II)

10:00 Relojes modernos (II)

11:00 Pausa café

11:30 Astronomía y tiempo en la actualidad (y III)

12:30 Relojes modernos (y III)

13:30 Pausa comida

16:30 Mesa redonda

17:30 Clausura del curso y entrega de diplomas.

18:00 Fin de las actividades